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男老师捆绑体罚8岁学生,时长超半小时!人民网:不要说是敬业

www.tadcxc.com2019-08-26

  2019 曦曦妈说教育

  刚刚,曦曦妈在刷头条新闻的时候,看到一条老师过度体罚孩子的报道——

  8岁的小男孩琪琪在广州的一所小学上三年级,今年6月的一天,琪琪妈妈突然接到男老师打来的电话,刚一接通电话,就听见老师连连道歉,对方称:“孩子中午睡觉的时候,太吵闹了,自己教训孩子的手段有点严厉,怕孩子受委屈。”

  琪琪妈妈接到电话就慌了,也不知道孩子在学校到底发生了什么事情。晚上回到家,琪琪见到妈妈立刻泪崩,说因为自己不好好睡觉,被一位老师从床上踹到地上,还用绳子把自己的手反绑在后背,脚也被绑了起来。在自己感觉疼痛的时候,开始大喊起来,老师又连拖带拽的把琪琪弄到小卫生间。

  在小卫生间里,老师将琪琪的头按在马桶上方,用臭袜子堵嘴,用毛巾蒙眼,还罚琪琪跪下,老师还将双脚跨在琪琪的头上。当琪琪给妈妈演示了一遍老师对自己的惩罚,再看看孩子手上的泪痕,嘴角的血迹真的是又心疼又愤怒。

  

  琪琪妈妈表示,儿子所在的学校一年的学费8万元,自己把孩子放到这么贵的学校,本来是希望孩子能够得到更好的教育,没想到老师却这样虐待孩子,真的是太失望也太心寒了。据琪琪所在寝室的同学们表示,老师的整个体罚过程超过半个小时,直到一位老师看到以后,前来制止,琪琪遭受的体罚才算结束。

  事后,警方已经介入处理,校方也承认确实有老师捆绑孩子的行为,学校准备开除这位老师,并给学生和家长道歉,同时给孩子进行心理治疗。

  对于琪琪被男老师过分体罚的事情,人民网这样评价——“不要说什么敬业,不要说什么学生不努力,不要说什么很生气,这些都不是暴打学生的理由。因为学生是人,是一些未成年人,是一些要老师呵护的人,是一些需要老师尊重的人,是一些需要老师教育的人……”

  近年来,随着学生频繁遭遇体罚的各种报道以及“河南男子20年后打老师案”等事情,把老师体罚学生的行为一次又一次推上了热议浪潮!那么作为父母,面对孩子所遭遇的体罚,我们究竟应该怎么做呢?

  

  (1)学会倾听孩子苦恼,站在客观的角度评判老师的行为是教育还是过分体罚

  在生活中,面对孩子回家告诉家长,自己被老师打骂的事情,家长们常常有三种不同的表现——

  第一种家长,毫无任何理由的拥护老师,认为老师做什么都是对的,包括严重的体罚自己的孩子。他们甚至认为,老师把自己的孩子打得越惨,越证明老师负责、敬业,是天底下难得一见的好老师。所以当孩子委屈的跟家长陈述事实的时候,家长非但没有一句安慰孩子,了解事情真相的心态,听了第一句或者听到一半,就开始对孩子说:“你活该!老师打你,那是对你负责任,是爱你!”

  第二种家长,不管自己的孩子有没有撒谎,有没有过分的夸张事实,家长听见自己的孩子被老师打骂之后,立马站起来:“竟敢体罚和辱骂我的孩子,我一定要让他知道我们家不是那么好欺负的!我让他失去工作,失去铁饭碗!”就这样,正常批评教育孩子的老师,被各种投诉,哪怕自己本来没有过错,方式也没有过度,却还是迫于压力给家长和学生道歉。

  第三种家长,比较实在,能够站在客观的角度评价老师的行为是教育还是过分体罚。他们能够耐心的倾听孩子的苦恼,他们知道委婉的和老师沟通,并从多方面了解事情的真相。既不忽视孩子的感受,也不盲目的冤枉老师或者夸大事实。

  

  如果有一天,孩子告诉你,自己在学校被老师打骂了。家长别着急,先听孩子把话说完,如果当时还有其他人在场,我们也可以多方面打听打听,还原事实真相。只有这样,我们才能理性客观的断定,孩子有没有撒谎,老师有没有体罚过量。

  (2)对于孩子不愿去学校的原因,家长要仔细盘问,不要等到孩子心灵创伤已经很大了,家长还不以为然

  在陪伴孩子成长的过程中,我们总是会遇到各种难题,而当孩子入学以后,我们随时都有可能面临孩子厌学,不愿去学校的事情。孩子为什么不肯去上学?是孩子作业没有完成,怕遭受老师的惩罚,还是孩子在学校遭遇了校园暴力,还是孩子已经长时间被老师打磨?

  今年,陕西商洛曾发生了一起班主任辱骂女学生长达一学期的事情。13岁的婷婷,是插班生,上学期刚刚转入这个班级,因为学习成绩不是很好,原本乐观开朗的婷婷,被班主任各种不堪入耳的辱骂,造成了严重的心理创伤。

  “婷婷,你这个狗X的,下学期再来,把你摔死在教室!”“你咋不觉得你贱呢?”“你不贱你跑到这干啥来了?”只要是班主任的课,婷婷每节课都会被无凭无据的辱骂7—9次。班主任甚至问全班同学:“全班谁最贱?”孩子们被逼无奈,只好齐声回答:“婷婷。”

  

  不仅如此,班主任还不让班里的任何同学,与婷婷做朋友。刚开始婷婷回家告诉家人,家人根本不相信一个老师会无凭无故的骂学生,何况是说得如此难听。后来婷婷实在受不了,要求家长给自己买了一个录音笔,听见立马的内容,婷婷的家人才意识到孩子近一学期来,都生活在这种无尽的侮辱中。

  说实话,在看完婷婷的遭遇之后,我不得不佩服她的抗压能力,要是遇到其他一些抗压能力小一点的孩子,恐怕早已利用结束自己生命的方式来寻求解脱了。

  作为父母,对于孩子不愿去学校的原因,家长要仔细盘问,不要等到孩子心灵创伤已经很大了,家长还不以为然。父母是孩子最信赖的人,在外遭遇了不公平待遇等,孩子首先想到的求助对象一点是自己的父母和家人。作为家长,我们一定不能辜负了孩子的这份信任,一定要对得起孩子的这份信任。

  (3)出于尊重,先和老师沟通,不行我们往上级投诉,别仅仅只是利用转学转班来解决问题,孩子的心理疏导也格外重要

  孩子不去上学怎么办?孩子说老师殴打自己怎么办?孩子说自己长期被老师体罚怎么办?很多家长首先想到的是给孩子转班或者转学,以此来逃避这个事情的持续进行。可转学也好,转班也罢,都不能从实质上解决孩子已经落下的心理阴影等问题。

  

  及时给孩子疏导,自己觉得这方面的疏导经验欠缺,我们可以请专业的人士为孩子看诊和沟通,尽快的帮助孩子从过往的痛苦之中走出来。只有这样,才不至于影响孩子的心理健康,也不至于让孩子被这份仇恨折磨几十年。

  辨别事情的真伪,不能仅凭孩子一人之言,处于尊重,我们应该先和老师进行沟通,看看对方的说法是什么,和孩子的叙述有哪些差异。当然,我们也可以找到孩子的同班同学或者当时在场的学生进行打听和询问,只有还原了事情真相,我们才能更可能的帮助孩子更快的回归到正常的学习中,而不受体罚过多的困扰。

  爱子心切也好,爱女心切也罢,我们不能被对孩子的疼爱冲昏了头脑,我们应该先了解事情真相,再和老师进行沟通,如果对方表示今后会改正或者注意,我们也应该给予老师一次机会。如果对方总是固执己见,非要对自己的孩子做一些过分的辱骂和体罚,我们大可向上级部门投诉,让对方受到该有的惩罚。

  ——————————

  为人父母,不是一件简单的事情。在陪伴孩子成长的过程中,我们应该保持冷静的去处理很多很多事情。就老师体罚学生这一点来说,曦曦妈希望大家都能够做好以上三点,至少曦曦妈认为这样会是最好的解决方式。

  刚刚,曦曦妈在刷头条新闻的时候,看到一条老师过度体罚孩子的报道——

  8岁的小男孩琪琪在广州的一所小学上三年级,今年6月的一天,琪琪妈妈突然接到男老师打来的电话,刚一接通电话,就听见老师连连道歉,对方称:“孩子中午睡觉的时候,太吵闹了,自己教训孩子的手段有点严厉,怕孩子受委屈。”

  琪琪妈妈接到电话就慌了,也不知道孩子在学校到底发生了什么事情。晚上回到家,琪琪见到妈妈立刻泪崩,说因为自己不好好睡觉,被一位老师从床上踹到地上,还用绳子把自己的手反绑在后背,脚也被绑了起来。在自己感觉疼痛的时候,开始大喊起来,老师又连拖带拽的把琪琪弄到小卫生间。

  在小卫生间里,老师将琪琪的头按在马桶上方,用臭袜子堵嘴,用毛巾蒙眼,还罚琪琪跪下,老师还将双脚跨在琪琪的头上。当琪琪给妈妈演示了一遍老师对自己的惩罚,再看看孩子手上的泪痕,嘴角的血迹真的是又心疼又愤怒。

  

  琪琪妈妈表示,儿子所在的学校一年的学费8万元,自己把孩子放到这么贵的学校,本来是希望孩子能够得到更好的教育,没想到老师却这样虐待孩子,真的是太失望也太心寒了。据琪琪所在寝室的同学们表示,老师的整个体罚过程超过半个小时,直到一位老师看到以后,前来制止,琪琪遭受的体罚才算结束。

  事后,警方已经介入处理,校方也承认确实有老师捆绑孩子的行为,学校准备开除这位老师,并给学生和家长道歉,同时给孩子进行心理治疗。

  对于琪琪被男老师过分体罚的事情,人民网这样评价——“不要说什么敬业,不要说什么学生不努力,不要说什么很生气,这些都不是暴打学生的理由。因为学生是人,是一些未成年人,是一些要老师呵护的人,是一些需要老师尊重的人,是一些需要老师教育的人……”

  近年来,随着学生频繁遭遇体罚的各种报道以及“河南男子20年后打老师案”等事情,把老师体罚学生的行为一次又一次推上了热议浪潮!那么作为父母,面对孩子所遭遇的体罚,我们究竟应该怎么做呢?

  

  (1)学会倾听孩子苦恼,站在客观的角度评判老师的行为是教育还是过分体罚

  在生活中,面对孩子回家告诉家长,自己被老师打骂的事情,家长们常常有三种不同的表现——

  第一种家长,毫无任何理由的拥护老师,认为老师做什么都是对的,包括严重的体罚自己的孩子。他们甚至认为,老师把自己的孩子打得越惨,越证明老师负责、敬业,是天底下难得一见的好老师。所以当孩子委屈的跟家长陈述事实的时候,家长非但没有一句安慰孩子,了解事情真相的心态,听了第一句或者听到一半,就开始对孩子说:“你活该!老师打你,那是对你负责任,是爱你!”

  第二种家长,不管自己的孩子有没有撒谎,有没有过分的夸张事实,家长听见自己的孩子被老师打骂之后,立马站起来:“竟敢体罚和辱骂我的孩子,我一定要让他知道我们家不是那么好欺负的!我让他失去工作,失去铁饭碗!”就这样,正常批评教育孩子的老师,被各种投诉,哪怕自己本来没有过错,方式也没有过度,却还是迫于压力给家长和学生道歉。

  第三种家长,比较实在,能够站在客观的角度评价老师的行为是教育还是过分体罚。他们能够耐心的倾听孩子的苦恼,他们知道委婉的和老师沟通,并从多方面了解事情的真相。既不忽视孩子的感受,也不盲目的冤枉老师或者夸大事实。

  

  如果有一天,孩子告诉你,自己在学校被老师打骂了。家长别着急,先听孩子把话说完,如果当时还有其他人在场,我们也可以多方面打听打听,还原事实真相。只有这样,我们才能理性客观的断定,孩子有没有撒谎,老师有没有体罚过量。

  (2)对于孩子不愿去学校的原因,家长要仔细盘问,不要等到孩子心灵创伤已经很大了,家长还不以为然

  在陪伴孩子成长的过程中,我们总是会遇到各种难题,而当孩子入学以后,我们随时都有可能面临孩子厌学,不愿去学校的事情。孩子为什么不肯去上学?是孩子作业没有完成,怕遭受老师的惩罚,还是孩子在学校遭遇了校园暴力,还是孩子已经长时间被老师打磨?

  今年,陕西商洛曾发生了一起班主任辱骂女学生长达一学期的事情。13岁的婷婷,是插班生,上学期刚刚转入这个班级,因为学习成绩不是很好,原本乐观开朗的婷婷,被班主任各种不堪入耳的辱骂,造成了严重的心理创伤。

  “婷婷,你这个狗X的,下学期再来,把你摔死在教室!”“你咋不觉得你贱呢?”“你不贱你跑到这干啥来了?”只要是班主任的课,婷婷每节课都会被无凭无据的辱骂7—9次。班主任甚至问全班同学:“全班谁最贱?”孩子们被逼无奈,只好齐声回答:“婷婷。”

  

  不仅如此,班主任还不让班里的任何同学,与婷婷做朋友。刚开始婷婷回家告诉家人,家人根本不相信一个老师会无凭无故的骂学生,何况是说得如此难听。后来婷婷实在受不了,要求家长给自己买了一个录音笔,听见立马的内容,婷婷的家人才意识到孩子近一学期来,都生活在这种无尽的侮辱中。

  说实话,在看完婷婷的遭遇之后,我不得不佩服她的抗压能力,要是遇到其他一些抗压能力小一点的孩子,恐怕早已利用结束自己生命的方式来寻求解脱了。

  作为父母,对于孩子不愿去学校的原因,家长要仔细盘问,不要等到孩子心灵创伤已经很大了,家长还不以为然。父母是孩子最信赖的人,在外遭遇了不公平待遇等,孩子首先想到的求助对象一点是自己的父母和家人。作为家长,我们一定不能辜负了孩子的这份信任,一定要对得起孩子的这份信任。

  (3)出于尊重,先和老师沟通,不行我们往上级投诉,别仅仅只是利用转学转班来解决问题,孩子的心理疏导也格外重要

  孩子不去上学怎么办?孩子说老师殴打自己怎么办?孩子说自己长期被老师体罚怎么办?很多家长首先想到的是给孩子转班或者转学,以此来逃避这个事情的持续进行。可转学也好,转班也罢,都不能从实质上解决孩子已经落下的心理阴影等问题。

  

  及时给孩子疏导,自己觉得这方面的疏导经验欠缺,我们可以请专业的人士为孩子看诊和沟通,尽快的帮助孩子从过往的痛苦之中走出来。只有这样,才不至于影响孩子的心理健康,也不至于让孩子被这份仇恨折磨几十年。

  辨别事情的真伪,不能仅凭孩子一人之言,处于尊重,我们应该先和老师进行沟通,看看对方的说法是什么,和孩子的叙述有哪些差异。当然,我们也可以找到孩子的同班同学或者当时在场的学生进行打听和询问,只有还原了事情真相,我们才能更可能的帮助孩子更快的回归到正常的学习中,而不受体罚过多的困扰。

  爱子心切也好,爱女心切也罢,我们不能被对孩子的疼爱冲昏了头脑,我们应该先了解事情真相,再和老师进行沟通,如果对方表示今后会改正或者注意,我们也应该给予老师一次机会。如果对方总是固执己见,非要对自己的孩子做一些过分的辱骂和体罚,我们大可向上级部门投诉,让对方受到该有的惩罚。

  ——————————

  为人父母,不是一件简单的事情。在陪伴孩子成长的过程中,我们应该保持冷静的去处理很多很多事情。就老师体罚学生这一点来说,曦曦妈希望大家都能够做好以上三点,至少曦曦妈认为这样会是最好的解决方式。

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